A importância do brincar

Cursando o Eixo V, fiz uma postagem sobre o brincar e sempre que observo as crianças brincando eu penso nessa palestra. É visível  a riqueza desses momentos, pois as crianças estabelecem relações de reciprocidade, negociam brinquedos, denominam papéis (pai, mãe, filho, cachorro da família, etc.) para cada participante, classificam peças, exercem  diferentes papéis e com extrema competência, dividem objetos, criam brincadeiras com materiais não estruturados . Na hora de guardar os brinquedos também aprendem, pois precisam classificar os brinquedos e colocar tudo no lugar certo.
Enquanto professora da turma, curto muito mais esse momento, sinto prazer e tranquilidade em  observar pedagogicamente cada ação, cada conflito, cada aprendizagem, cada brincadeira.

 

. “As brincadeiras possibilitam aproximar-se do mundo de forma leve e explorá-lo sem medo, desempenhando vários papéis a criança socializa e aprende.” (FERRARIS,2011).

 

Referências:

FERRARIS, Ana Oliveiro. Agitação que faz bem. Mente Cérebro. São Paulo:EDIOURO DUETTO EDITORIAL Ltda. Ano XVIII n° 216 jan/2011 (pp: 36-41)