WORKSHOP DE AVALIAÇÃO - EIXO I - PEAD/2 - UFRGS

WORKSHOP DE AVALIAÇÃO

UFRGS - PEAD/2 - EIXO I

                Momento de “Narrar-se” como disse nosso colega Éderson.  Foi um momento muito importante na minha trajetória acadêmica esse primeiro workshop de avaliação. Pois, apresentamos a síntese de nossas aprendizagens e o quanto elas fizeram a diferença na nossa prática pedagógica.

                Preparar a síntese me obrigou a revisitar todos os trabalhos já realizados como forma de contemplar tudo o que tinha estudado e elaborado. Foi muito produtivo esse fechamento, pois na medida em que eu ia elaborando as reflexões a cerca do que tinha estudado percebi que eu transitava em uma interdisciplinar e outra, vivenciando na prática a interdisciplinaridade.

                Foi bem difícil para eu elaborar a síntese de alguns autores, tive que ler e reler muitas vezes, e no momento de ter que incluir as ideias na síntese, tive dificuldades novamente.  Os textos trabalhados na Interdisciplina Escola Cultura e Sociedade foram os mais difíceis para eu compreender. Na minha síntese, fiquei muito presa às ideias dos autores, pois não consegui elaborar um pensamento meu pela dificuldade de entendimento.

                Apresentar o Workshop provocou muita ansiedade e insegurança. Preparei-me muito para esse momento. Apresentar a síntese, em 10 minutos, exigiu que selecionasse somente o essencial, o mais significativo o mais importante em cada interdisciplina.

                O fato de estarmos sendo observados e avaliados pela professora, pelos tutores e pelos colegas exigiu qualidade no trabalho. Fiz o melhor que eu podia.

                Avaliar os trabalhos dos colegas também provocou aprendizagens, pois pude conhecer melhor as colegas e o colega e perceber as diferentes caminhadas e capacidades de cada um.

                 Assistir as sínteses dos colegas permitiu que fizéssemos relações diretas com o que tínhamos aprendido no semestre, criando uma sintonia de aprendizagem muito rica.

                Sem dúvida alguma, um Workshop exige muita mais do estudante do que ser avaliado diante da realização de uma prova, pois isso mexe com toda a nossa corporeidade. Se expor, apresentar diante dos outros, fazer bom uso da linguagem, das imagens, do tempo, das ideias, enfim, é muito mais complexo e completo do que avaliar uma simples prova.  Gostei muito de participar desse Workshop de Avaliação – Eixo I do PEAD/2 da UFRGS, foi um grande desafio para todos os alunos que participaram assim como um momento único de aprendizagem.  Que venham os próximos!