"Para quê serve a escrita?
Esta é a primeira pergunta que a criança precisa saber responder para poder se interessar em
aprender a ler e a escrever. A escrita serve para divertir (quando lemos histórias, poesias,
rimas, piadas, etc.), para informar (quando lemos documentários sobre a vida dos animais,
sobre as plantas, sobre ecossistemas, etc.), para comunicar (jornais, cartas, e-mails, fax, etc.),
aprender coisas novas, e para continuar aprendendo pelo resto da vida.
Neste aspecto, a criança da classe média e alta costuma levar vantagem sobre as demais pois
no seu ambiente os diversos portadores de textos são utilizados, são explicados. Ela vê
parentes próximos lendo um jornal, escolhendo o filme que assistirão através de consulta na
internet ou pelo jornal; discutindo uma bula de remédio; procurando nela a especificação de
quantos ml devem tomar, ou dar para a criança; vendo os irmãos e primos mais velhos
realizando jogos de salão onde é preciso ler as instruções, etc., etc., etc.
A função do professor, tanto da pré-escola como do ensino fundamental é fazer com que todas as
crianças tenham essas vivências."
Texto extraído do Power Point apresentado pela professora Annamaria Píffero Rangel na aula de Fundamentos da Alfabetização PEAD/2 2015/2
Na escola, elaboramos um projeto "Sacola Viajante" que tem como objetivo estimular as vivências de leitura em família. Consiste em uma sacola com três livros de literatura Infantil e uma pasta com a explicação do projeto, folhas de escrita e desenhos, material de pintura( lápis de cor e giz de cêra). A cada dois dias é feito um sorteio e um aluno leva a sacola para casa, lê com a família e registra com a família como foi essa leitura.
Todos ficam ansiosos para serem sorteados, mas como isso é recebido na casa dos estudantes, ficamos sabendo através de seus relatos. Um dos alunos disse depois de três dias de atraso na entrega que ninguém de sua família queria ler com ele. Existem famílias que não comparecem na escola nem na entrega de avaliações para saber como está o desempenho de seu filho. Eu recebi avaliações que deveriam ter sido entregues no ano passado, para entregar aos pais durante esse ano, mas as avaliações de alguns só acumulam no armário. Assim, dá para ter uma ideia do descaso que alguns pais tem com relação à vida escolar de seus filhos.
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