Será porque não conseguimos pensar em uma escola que rompa completamente com os padrões? Ou porque não conhecemos outras possibilidades e trabalhamos com o que conhecemos? Ou porque nos constituímos, enquanto estudantes e educadores dentro desse formato e não conseguimos fugir desse modelo?
Muitas perguntas me vieram à cabeça, mas isso depois que um colega fez uma reflexão semelhante, pois na hora da atividade, nem pensamos nisso.
Olá, é difícil uma escola diferente, mas a imaginação boa, vontade não falta, mas no atual momento é muito difícil pensar de outra forma, com escolas sucateadas, sem infraestrutura, faltando quase tudo, somado ao desestimulo dos profissionais pelo descaso que são tratados.
ResponderExcluirAbraços